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社会    

山东中小学幼儿园招生:禁用任何考试选拔新生入

文   时间2019/4/15 14:51:00

      又到一年招生季有关孩子上学的点点滴滴一直牵动着?#39029;?#26368;敏感的神经日前山东省教育厅印发关于做好2019年普通中小学幼儿园招生入学入园工作的通知以下简称通知就规范幼儿园招生严格落实义务教育免试就近入学要求规范完善普通高中考试招生统筹保障特殊群体入学入园等工作作出部署进一步解决中小学招生入学工作中的热点难点问题努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

 

终于上小学了开心2018年9月3日临沂杏园小学迎来了一批新朋?#36873;?nbsp;


入园难入园贵今年要这样缓解

值得注意的?#29301;?#20170;年?#27778;?#32487;续将幼儿园招生工作统筹纳入基础教育招生入学工作范围一直以来学前教育入园?#36873;?#20837;园贵的问题一直是社会关注的热点话题面对城镇化进程和全面二孩后可能产生的入园高峰更要拿出?#23567;?#30828;骨头的勇气去发展学前教育客观而言近年来山东省学前教育已取得长足发展普及程度得到很大提高2018年?#27778;?#23398;前三年毛入园率达到85.01%普惠性幼儿园覆盖率为74.57%但这离解决入园?#36873;?#23588;其是入园贵问题仍有很大的差距2018年5月?#27778;?#21457;布了关于加快学前教育改革发展的意见明确提出到2020年全省学前三年毛入园率达到90%普惠率达到80%每年新建改扩建幼儿园2000所以上新增学位50万个

今年通知再次将幼儿园招生工作统筹纳入基础教育招生入学工作范围目的就是努力解决入园?#36873;?#20837;园贵问题在幼有所育上不断取得新进展满足人民群众对?#37038;?#33391;好教育的需要通知?#22346;?#29305;别提出招生热点区域和热点幼儿园可探索电脑派位随机录取等方式做到公平公正公开幼儿入园除进行健康检查外禁止任何?#38382;?#30340;考试或测查幼儿?#23433;?#24471;举办国学班国际班特长班等不得对学龄前幼儿教授小学教育内容

拼孩子拼?#39029;?/span>保持各学区之间优质教育?#35797;?#22823;致均衡

如今随着升学压力的不断加剧在一些地方应试竞争已从小学阶段下?#39057;搜?#21069;阶段?#23433;?#33021;输在起跑?#21617;ϡ保?#20877;穷不能穷教育?#20445;?#24456;多?#39029;?#37117;抱持着这样的观点为了幼升小?#39029;?#20204;选择学区房为了幼升小孩?#29992;?#19978;各种早教补习班小小年纪就要承受着如?#25628;?#23803;的竞争压力失去原本属于他们的快乐时光这样的竞争让人?#20219;?#30171;心

针对这种现象通知也作出了回应根据义务教育法和山东省义务教育条例有关规定和教育部推进免试就近入学全覆盖工作要求通知提出按照划片招生就近入学的总体目标为每所义务教育学校科学划定学区范围保持各学区之间优质教育?#35797;?#22823;致均衡小学?#35805;?#37319;取登记入学初中采取登记或对口直升方式入学

另外今年将继续压缩义务教育学校特长生招生规模至2020年取消各类特长生招生按课程标准严格执行零起点教学要求小学入学2周内设置过渡性活动课程义务教育学校不得以国际部国际课程班境外班等名义招生严禁各类奇葩证明循环证明重复证明

通知?#22346;?#35268;定所有学校不得通过任何考试擅自附加条件选拔新生入学这里提出的所有学校既包括公办学校也包括民办学校不能通过考试擅自附加条件选拔学生既包括不能组织统一笔试选拔学生也包括不能通过面试谈话考察等变相考试方式来选拔学生更不能把竞赛成绩考级证明培训经历等作为入学门槛全面实行免试就近入学既是落实法律法规和教育部政策的要求?#24425;?#20999;实减轻孩?#29992;?#36807;重课外负担的有效举措

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中小学劳动教育到底该如何开展近日省教育厅给出答案记者?#37038;?#25945;育厅发布的关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指?#23478;?#35265;中了解到为提高孩?#29992;?#30340;劳动意识小学三年级以上可设劳动日或劳动周

针对当前劳动教育中存在的学校不常组织劳动不敢组织劳动学生?#35805;?#21171;动不会劳动不珍惜劳动成果家庭不关注劳动不舍得学生劳动等现象指?#23478;?#35265;要求要推进实施中小学生系列劳动教育即开展家庭劳动教育学校劳动教育社会劳动教育劳动?#38469;?#25945;育研学旅行教育

此外劳动教育被纳入课程体?#25285;?#24314;立以综合实践活动课程为主要实施载体德育语文历史等学科融入劳动观念和态度培养科学物理化学等学科加大动手操作和劳动技能其他学科教学和团队活动融入劳动教育的实施体系同时提出小学三年级以上可设劳动日或劳动周支持各地根据教学实际分散或集中安排课时

 
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